| Выпуск | Название | |
| № 9 (2015) | ОТБОР СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ АКАДЕМИЧЕСКОМУ ПИСЬМУ В РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) PDF (Eng) |
| Элина Сергеевна Чуйкова | ||
| Том 20, № 5 (2018) | ОТНОШЕНИЕ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЕЖИ К СЕМЕЙНЫМ ЦЕННОСТЯМ (НА ПРИМЕРЕ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ) | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. Р. Вишневский, М. В. Ячменева | ||
| № 9 (2015) | ОЦЕНИВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ – БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Мария Борисовна Шашкина, Екатерина Андреевна Аёшина | ||
| Том 20, № 2 (2018) | ОЦЕНКА КАЧЕСТВА КУРСОВЫХ РАБОТ: КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. М. Шамсутдинова | ||
| № 6 (2016) | ОЦЕНКА ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ВЗРОСЛОГО КАК ИНДИКАТОР КАЧЕСТВА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Наталья Алексеевна Бирюкова | ||
| № 9 (2012) | ОЦЕНКА ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Строкова | ||
| Том 20, № 4 (2018) | ОЦЕНКА МЕДИАКУЛЬТУРЫ УЧИТЕЛЯ КАК КОМПОНЕНТА ЕГО КВАЛИФИКАЦИОННОГО ПОРТРЕТА | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Бороненко, А. В. Кайсина, В. С. Федотова | ||
| № 1 (2012) | ОЦЕНКА ПРОЧНОСТИ ЗНАНИЙ НА ОСНОВЕ СОПОСТАВЛЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ РАЗЛИЧНЫХ ВИДОВ ТЕСТИРОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. К. Хеннер, Т. С. Ознобихина | ||
| № 5 (2013) | ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В РАМКАХ ИНФОРМАЦИОННО- ТЕХНОЛОГИЧЕСКОЙ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. Е. Стариченко | ||
| № 8 (2012) | ОЦЕНКИ ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И СТУДЕНТАМИ УРАЛЬСКИХ ВУЗОВ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ РЕФОРМИРОВАНИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. П. Попов | ||
| № 8 (2014) | ПАТРИОТИЧЕСКАЯ СУЩНОСТЬ ИДЕИ «ОБЩЕГО БЛАГА» В ОБЩЕСТВЕННО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ БЕЛАРУСИ XVI–XVII ВВ. | Аннотация PDF (Rus) |
| М. М. Щербин | ||
| № 6 (2012) | ПЕДАГОГИКА ЭПОХИ ПОСТНЕКЛАССИЧЕСКОЙ НАУКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Л. Бенин | ||
| № 7 (2016) | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОНТЕНТНАЯ ТРЕХФАКТОРНАЯ МОДЕЛЬ ПОДГОТОВКИ СТУДЕНТОВ ВЫСШИХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ К ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Лопатухина, А. В. Рынкевич | ||
| № 9 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ПРИМЕНЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ИКТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Елена Васильевна Панишева | ||
| № 6 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ К ПРЕДМЕТНОМУ ОБРАЗОВАНИЮ В ОСНОВНОЙ ШКОЛЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. М. Чепракова, А. А. Фролов | ||
| № 1 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ НА ОСНОВЕ ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАТИВНЫХ КАРТ: ОПЫТ РАЗРАБОТКИ И ПРИМЕНЕНИЯ НА УРОКАХ ИСТОРИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Светлана Гареевна Острижняя | ||
| Том 20, № 6 (2018) | ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ В ЦЕЛЯХ УСТОЙЧИВОГО РАЗВИТИЯ ЕВРАЗИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ж. О. Жилбаев, Л. В. Моисеева, М. В. Барсанова | ||
| № 7 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ: В ПОИСКАХ ПУТЕЙ ПОВЫШЕНИЯ КАЧЕСТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| Владислав Владиславович Сериков | ||
| № 4 (2013) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ И СТРАТЕГИЯ ЕГО ВОЗМОЖНОГО РАЗВИТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Загвязинский, Л. Д. Плотников, Л. М. Волосникова | ||
| № 4 (2017) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ | Аннотация PDF (Eng) |
| В. Н. Кормакова, Е. Н. Мусаелян, Д. И. Рузиева | ||
| № 6 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Ф. Ходько | ||
| № 5 (2015) | ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОТРУДНИЧЕСТВО ПРИ ОБУЧЕНИИ АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ СФЕРЕ В ТЕХНИЧЕСКОМ ВУЗЕ: ОПЫТ И ПЕРСПЕКТИВЫ | Аннотация PDF (Rus) PDF (Eng) |
| Елена Игоревна Архипова, Джонс Холли, Юлия Витальевна Красавина | ||
| № 6 (2012) | ПЕРЕХОД ШКОЛ К ГОСУДАРСТВЕННО-ОБЩЕСТВЕННОМУ УПРАВЛЕНИЮ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОЕКТНОГО ПОДХОДА | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Немова | ||
| Том 20, № 10 (2018) | ПЕРЕЧНИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ: СОСТОЯНИЕ И ВОЗМОЖНЫЕ ПУТИ МОДЕРНИЗАЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Блинов, Л. Н. Куртеева, Б. А. Сазонов | ||
| № 9 (2016) | ПЕРИПЕТИИ ГУМАНИТАРНЫХ НАУК | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Белозерова | ||
| Том 20, № 7 (2018) | ПЕРСПЕКТИВЫ РОССИЙСКО-КИТАЙСКОГО ГУМАНИТАРНОГО СОТРУДНИЧЕСТВА В РАМКАХ РЕАЛИЗАЦИИ ИНИЦИАТИВЫ «ОДИН ПОЯС, ОДИН ПУТЬ» | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. А. Смоляков | ||
| № 4 (2012) | ПИОНЕРСКИЙ ОТРЯД «КАРАВЕЛЛА»: ВЗГЛЯД СКВОЗЬ ПРИЗМУ ПЯТИДЕСЯТИЛЕТИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Крапивина | ||
| № 10 (2013) | ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ: ВЫБОР МЕР | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Н. Оськина | ||
| № 2 (2016) | ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ КОМПЛЕКСОВ В УСЛОВИЯХ ВВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА | Аннотация PDF (Rus) |
| Елена Александровна Сиденко | ||
| № 10 (2016) | ПОВЫШЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ВОСТРЕБОВАННОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ВУЗОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Руслан Агарунович Абрамов, Ирина Валерьевна Пронина, Елена Юрьевна Халатенкова | ||
| Том 20, № 10 (2018) | ПОДГОТОВКА АСПИРАНТОВ К ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ НАУЧНОПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Строкова | ||
| № 5 (2015) | ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ И ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННОГО КОНТЕКСТА ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Гелиевна Захарова | ||
| № 8 (2014) | ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ В СРЕДЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПРИ ПЕДАГОГИЧЕСКОМ УНИВЕРСИТЕТЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Червонный, Т. В. Швалева, А. А. Власова | ||
| № 7 (2013) | ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ И ИНФОРМАТИКИ В ОБЛАСТИ ДИСЦИПЛИН ДИСКРЕТНОЙ МАТЕМАТИКИ В УСЛОВИЯХ БАКАЛАВРИАТА И МАГИСТРАТУРЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Игошин | ||
| № 2 (2017) | ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРНО-ТЕХНИЧЕСКИХ КАДРОВ С УЧЕТОМ ДОСТИЖЕНИЙ СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ НАУКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. П. Литвинцева, Н. Г. Низовкина, Н. А. Гахова | ||
| № 1 (2016) | ПОДГОТОВКА КАДРОВ ДЛЯ РАБОТЫ НА ВЫСОКОТЕХНОЛОГИЧНОМ ПРОИЗВОДСТВЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Дремина, В. А. Копнов, А. И. Лыжин | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ (РЕЗУЛЬТАТЫ РОССИЙСКО-НЕМЕЦКОГО СОТРУДНИЧЕСТВА) | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Ю. Есенина, Х. Кресс | ||
| № 6 (2013) | ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГОВ ДЛЯ РАБОТЫ С ОДАРЕННЫМИ ДЕТЬМИ И ПОДРОСТКАМИ В СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО УНИВЕРСИТЕТСКОГО КОМПЛЕКСА | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Ф. Шафранов-Куцев | ||
| № 4 (2012) | ПОДГОТОВКА РУКОВОДИТЕЛЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ К ПОСТРОЕНИЮ ВНУТРИШКОЛЬНЫХ СИСТЕМ МЕНЕДЖМЕНТА КАЧЕСТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Десятериченко | ||
| № 2 (2017) | ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ К ПРОВЕДЕНИЮ ЭКОЛОГИЧЕСКОГО АУДИТА (НА ПРИМЕРЕ РОССИЙСКОГО СТУДЕНЧЕСКОГО ЭКОЛОГИЧЕСКОГО СЕМИНАРА) | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Н. Струкова, Э. В. Патраков, Л. В. Струкова | ||
| № 10 (2012) | ПОДГОТОВКА ТЕХНИЧЕСКИХ КАДРОВ ДЛЯ ЧАСТНЫХ ГОРНЫХ ЗАВОДОВ УРАЛА В ПЕРВОЙ ПОЛОВИНЕ XIX ВЕКА | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Дашкевич | ||
| № 6 (2014) | ПОДГОТОВКА УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КАДРОВ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. Г. Плотникова | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ПОДХОД К ОЦЕНКЕ СФОРМИРОВАННОСТИ СПЕЦИАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Н. Печников, А. В. Прензов | ||
| № 3 (2016) | ПОЗИТИВНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ В ИНКЛЮЗИВНОМ ОБРАЗОВАНИИ: РЕАЛИЗАЦИЯ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРОГРАММЫ РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА (ICDP) | Аннотация PDF (Eng) |
| Фарид Aламдар оглу Сулейманов | ||
| № 7 (2014) | ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ В АСПЕКТЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Б. Шмигирилова | ||
| Том 20, № 9 (2018) | Полисистемный анализ дисциплинированности курсантов военных вузов | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Я. Дорфман, А. В. Дубровский, А. П. Андруник, Е. А. Цариев, В. Н. Лядов | ||
| № 5 (2012) | ПОНЯТИЙНО-ТЕРМИНОЛОГИЧЕСКИЙ АППАРАТ ПЕДАГОГИКИ КАК ПРЕДМЕТ ИСТОРИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Кошкина | ||
| Том 20, № 6 (2018) | ПОРТФОЛИО КАК ИНСТРУМЕНТАЛЬНОЕ СРЕДСТВО САМООЦЕНИВАНИЯ УЧЕБНО-ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ДОСТИЖЕНИЙ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Ф. Зеер, Л. Н. Степанова | ||
| № 4 (2016) | ПОСТРОЕНИЕ РЕЙТИНГА ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ С УЧЕТОМ ОСНОВНЫХ ПОЛОЖЕНИЙ ТЕОРИИ ИЗМЕРЕНИЯ ЛАТЕНТНЫХ ПЕРЕМЕННЫХ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Е. Эрганова, Л. В. Колясникова | ||
| № 7 (2015) | ПОЧЕМУ ВЫПУСКНИКИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ВУЗОВ СТАНОВЯТСЯ МЕНЕДЖЕРАМИ? | Аннотация PDF (Rus) |
| Леонид Израилевич Лурье | ||
| № 3 (2015) | ПОЧЕМУ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА – ЭТО «ХРОМАЯ ЛОШАДЬ» СОВРЕМЕННОЙ НАУКИ? | Аннотация PDF (Rus) |
| Мария Алексеевна Беляева | ||
| № 4 (2017) | ПРАКСИОЦЕНТРИЗМ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНДАРТЕ ПЕДАГОГА | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Ю. Монахова, В. С. Федотова | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ПРАКСИОЦЕНТРИЗМ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ СТАНДАРТЕ ПЕДАГОГА (продолжение) | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. Ю. Монахова, В. С. Федотова | ||
| № 10 (2016) | ПРАКТИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ОТКРЫТЫХ ДАННЫХ В КУРСЕ «ПРОГРАММИРОВАНИЕ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙПРОГРАММЫ БАКАЛАВРИАТА «ПРОГРАММНАЯ ИНЖЕНЕРИЯ» | Аннотация PDF (Rus) |
| Ольга Вениаминовна Максименкова, Вадим Валериевич Подбельский | ||
| № 7 (2016) | ПРАКТИКА РАЗВИТИЯ НАДПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ СТУДЕНТОВ В СОВРЕМЕННОМ УНИВЕРСИТЕТЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Г. Сырямкина, Т. Б. Румянцева, Е. Ю. Ливенцова | ||
| Том 20, № 2 (2018) | ПРАКТИКИ ПРИМЕНЕНИЯ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ: ОПЫТ РАЗНЫХ СТРАН | Аннотация PDF (Rus) |
| А. П. Казун, Л. С. Пастухова | ||
| Том 19, № 10 (2017) | ПРЕДЛОЖЕНИЯ ЗАБЛУЖДЕНИЯ: СЛОЖНОСТИ ПЕРЕВОДА | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Б. Каган, Ю. Ю. Шадрина, Н. В. Вологжанин | ||
| № 7 (2012) | ПРЕДМЕТНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ И УЧЕБНЫЕ ПРЕДМЕТЫ В КОНТЕКСТЕ РАЗЛИЧНЫХ ДИДАКТИЧЕСКИХ ПОДХОДОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. М. Осмоловская | ||
| № 2 (2013) | ПРЕДПОСЫЛКИ И ОСОБЕННОСТИ ВВЕДЕНИЯ МЕТАПРЕДМЕТНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Ю. Хан | ||
| № 5 (2014) | ПРЕДПОСЫЛКИ ФОРМИРОВАНИЯ И НАЗНАЧЕНИЕ НАЦИОНАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ КВАЛИФИКАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Н. Олейникова | ||
| № 5 (2013) | ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВО КАК ФАКТОР КОНКУРЕНТОСПОСОБНОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Г. Мокроносов, И. Н. Маврина | ||
| Том 20, № 5 (2018) | ПРЕДПРИНИМАТЕЛЯМИ РОЖДАЮТСЯ ИЛИ СТАНОВЯТСЯ? ЭФФЕКТИВНЫЕ АКАДЕМИЧЕСКИЕ МОДЕЛИ ОБУЧЕНИЯ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСТВУ СТУДЕНТОВ ВУЗОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Л. Плужник, Т. О. Ильницкая, Ф. Луччи | ||
| № 5 (2013) | ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ШКОЛЫ И ВУЗА НА ПРИМЕРЕ ШКОЛЬНОГО ГЕОМЕТРИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. А. Клековкин | ||
| Том 20, № 5 (2018) | ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Е. Зорина | ||
| № 1 (2012) | ПРЕОДОЛЕНИЕ ГЕНДЕРНЫХ ПРОТИВОРЕЧИЙ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Лукинская, В. А. Чупина | ||
| № 9 (2015) | ПРЕОДОЛЕНИЕ РАЗРЫВА МЕЖДУ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКОЙ И ЗАКОНОМ | Аннотация PDF (Rus) |
| Марина Петровна Гурьянова, Любовь Васильевна Штылева, Ольга Леонидовна Лебедь, Роза Акбановна Андрианова, Татьяна Павловна Сеппянен | ||
| Том 20, № 2 (2018) | ПРЕПОДАВАНИЕ МАТЕМАТИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Я. Гельман, Л. А. Ушверидзе, Ю. П. Сердюков | ||
| № 3 (2017) | ПРЕПОДАВАНИЕ ТЕОРИИ И ИСТОРИИ ИСКУССТВА В СВЕТСКИХ И ЦЕРКОВНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЯХ РОССИИ XIX – НАЧАЛА XX В. | Аннотация PDF (Rus) |
| А. М. Копировский | ||
| Том 21, № 1 (2019) | Привлекательность города как фактор территориальной мобильности в оценках студентов (на примере города Екатеринбурга) | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Б. Абрамова, Н. Л. Антонова, О. И. Пименова | ||
| № 1 (2015) | ПРИЕМЫ И ФАКТОРЫ РАЗВИТИЯ НАВЫКОВ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) PDF (Eng) |
| Ирина Владимировна Глухова | ||
| № 4 (2015) | ПРИЗНАНИЕ НЕФОРМАЛЬНОГО И НЕОФИЦИАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ: МОДЕРНИЗАЦИЯ РОССИЙСКОГО ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ИЛИ РЕГРЕСС? | Аннотация PDF (Rus) PDF (Eng) |
| Джон Тальбот | ||
| № 6 (2013) | ПРИМЕНЕНИЕ ИНТЕГРО-ДИФФЕРЕНЦИАЛЬНОГО КРИТЕРИЯ ОЦЕНКИ ОСВОЕНИЯ КОМПОНЕНТОВ КОМПЕТЕНЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Л. Кон, В. И. Фрейман, А. А. Южаков | ||
| № 4 (2014) | ПРИМЕНЕНИЕ КОМПЬЮТЕРНОЙ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЫ GEOGEBRA В ОБУЧЕНИИ ПОНЯТИЮ ФУНКЦИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Громова, И. С. Сафуанов | ||
| № 4 (2014) | ПРИНЦИП ПАКЕТИРОВАНИЯ РЕЙТИНГОВЫХ БАЛЛОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Сафонцев, Н. Ю. Сафонцева | ||
| № 1 (2016) | ПРИОБЩЕНИЕ К РОССИЙСКОЙ МУЗЫКАЛЬНОЙ КУЛЬТУРЕ КАК ЭЛЕМЕНТ ПОДГОТОВКИ УЧИТЕЛЕЙ МУЗЫКИ В КИТАЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Г. Тагильцева, Ван Бодун | ||
| № 1 (2016) | ПРОБЛЕМА ИЗМЕРИМОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ СТАНДАРТОВ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ю. А. Шихов, О. Ф. Шихова, А. А. Касаткин | ||
| № 7 (2016) | ПРОБЛЕМА КОРРУПЦИИ ФУНДАМЕНТАЛЬНЫХ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ: ФОРМАЛЬНО-ЭТИЧЕСКИЙ И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ АСПЕКТЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. О. Лобовиков | ||
| Том 19, № 7 (2017) | ПРОБЛЕМА МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОСТИ В ИССЛЕДОВАНИЯХ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. М. Осмоловская, Л. А. Краснова | ||
| № 2 (2015) | ПРОБЛЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ (СТАТЬЯ-РЕЦЕНЗИЯ НА КНИГУ С. С. НАБОЙЧЕНКО «ИСТОРИЯ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ» (ЕКАТЕРИНБУРГ: АМБ, 2013)) | Аннотация PDF (Rus) |
| Евгений Михайлович Дорожкин, Николай Кузьмич Чапаев | ||
| № 2 (2014) | ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ РАЗВИТИЯ УНИВЕРСИТЕТА: ОПЫТ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. З. Дорожкин, Л. А. Журавлева, В. А. Снегов | ||
| № 4 (2016) | ПРОБЛЕМЫ ИЗМЕРЕНИЙ ЭФФЕКТИВНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЙ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. М. Нуриева, С. Г. Киселев | ||
| № 10 (2013) | ПРОБЛЕМЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СИСТЕМНО- СИНЕРГЕТИЧЕСКОГО ПОДХОДА В ПЕДАГОГИКЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. А. Игнатова | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ПРОБЛЕМЫ КАФЕДРЫ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В МЕДИЦИНСКОМ ВУЗЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Я. Гельман, А. А. Тихомирова | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ПРОБЛЕМЫ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОЦЕНИВАНИЯ ПРИКЛАДНЫХ КВАЛИФИКАЦИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. А. Ефимова | ||
| № 7 (2014) | ПРОБЛЕМЫ ОБУЧЕНИЯ В УСЛОВИЯХ ОТКРЫТОГО ИНФОРМАЦИОННОГО ПРОСТРАНСТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. А. Клековкин | ||
| Том 20, № 4 (2018) | ПРОБЛЕМЫ ОЦЕНКИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ: МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Томильцев, А. В. Мальцев | ||
| № 3 (2013) | ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ОСНОВЫ СВЕТСКОЙ ЭТИКИ» БУДУЩИМ УЧИТЕЛЯМ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Щеглова | ||
| № 2 (2015) | ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ И ИЗУЧЕНИЯ КОРПОРАТИВНОГО УПРАВЛЕНИЯ В ЮРИДИЧЕСКИХ ВУЗАХ В КОНТЕКСТЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ МАГИСТЕРСКОЙ ПРОГРАММЫ ДВОЙНЫХ ДИПЛОМОВ «ЕВРОПЕЙСКОЕ И МЕЖДУНАРОДНОЕ ПРАВО» | Аннотация PDF (Rus) |
| Сергей Юрьевич Марочкин, Марина Игоревна Шуневич | ||
| № 5 (2013) | ПРОБЛЕМЫ ПРИОБЩЕНИЯ К НАРОДНЫМ МУЗЫКАЛЬНЫМ ТРАДИЦИЯМ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ КАЗАХСТАНА | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Добровольская | ||
| № 1 (2015) | ПРОБЛЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБЩЕСТВЕННОЙ АККРЕДИТАЦИИ ПРОГРАММ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ И ПЕРСПЕКТИВЫ ЕЕ ВНЕДРЕНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Татьяна Владимировна Матвеева, Наталья Вячеславовна Машкова, Оксана Николаевна Ткачева, Ольга Геннадьевна Сафина | ||
| № 6 (2014) | ПРОБЛЕМЫ РАЗРАБОТКИ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАМОК И ОЦЕНКИ КВАЛИФИКАЦИИ В ОБЛАСТИ ЗЕМЛЕУСТРОЙСТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Мурашева, Е. М. Чепурин, Н. Р. Камынина | ||
| № 7 (2013) | ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЕТЕНТНОСТНОГО ПОДХОДА В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Б. Шмигирилова | ||
| № 5 (2014) | ПРОБЛЕМЫ СТАНОВЛЕНИЯ СИСТЕМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ С ОТРАСЛЕВЫМИ РАБОТОДАТЕЛЯМИ ТВЕРСКОЙ ОБЛАСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Голубева, Д. А. Цуркан | ||
| № 9 (2013) | ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ ЛИЧНОСТИ РАСТУЩЕГО ЧЕЛОВЕКА НА НОВОМ ИСТОРИЧЕСКОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. И. Фельдштейн | ||
| № 3 (2013) | ПРОВОКАТИВНЫЕ ПРИЕМЫ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ АНТИКОРРУПЦИОННОГО СОЗНАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Сюзева | ||
| № 4 (2017) | ПРОГНОЗИРУЕМЫЙ ТЕМП ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ КАК ИНСТРУМЕНТ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ ОПЕРЕЖАЮЩИМ УРОВНЕМ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. В. Львов | ||
| № 2 (2015) | ПРОГРАММА РАЗВИТИЯ ГИМНАЗИИ КАК УСЛОВИЕ ОБЕСПЕЧЕНИЯ НОВОГО КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ: ПРОЕКТНЫЙ ПОДХОД | Аннотация PDF (Rus) |
| Лариса Николаевна Пасхалова, Ирина Владимировна Долгополова | ||
| № 6 (2013) | ПРОЕКТИВНАЯ ВИЗУАЛИЗАЦИЯ ДИДАКТИЧЕСКИХ ОБЪЕКТОВ – ДЕТЕРМИНАНТ РАЗВИТИЯ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Н. Манько | ||
| № 10 (2014) | ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЙ ТРАЕКТОРИИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Светлана Анатольевна Лысуенко | ||
| № 4 (2015) | ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА ГЛАЗАМИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА (ПО МАТЕРИАЛАМ СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ) | Аннотация PDF (Rus) |
| Александр Юрьевич Мягков, Мария Валерьевна Григорьева, Ирина Валерьевна Журавлева, Светлана Львовна Журавлева | ||
| 401 - 500 из 760 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 > >> | |
Личный кабинет
Облако тегов
воспитание
высшее образование
духовность
информационные технологии
качество образования
компетентностный подход
компетентность
компетенции
компетенция
креативность
культура
молодежь
образование
обучение
профессионально-педагогическое образование
профессиональное образование
профессиональные компетенции
рефлексия
студенты
творчество
ценности
