| Выпуск | Название | |
| Том 19, № 9 (2017) | ВИЗУАЛЬНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ РЕГУЛЯТИВЫ ЛОГИКО-СМЫСЛОВОГО ТИПА | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Э. Штейнберг, Н. Н. Манько | ||
| Том 20, № 3 (2018) | ВИРТУАЛЬНАЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТЬ: ОЦЕНКА МОЛОДЕЖИ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Ю. Семёнов | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ВИРТУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА КАК СРЕДСТВО ПОВЫШЕНИЯ КОНКУРЕНТОСПОСОБНОСТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ ВУЗА | Аннотация PDF (Rus) |
| К. Б. Пригожина, К. В. Тростина | ||
| № 8 (2012) | ВЛИЯНИЕ БИЛИНГВИЗМА НА СОЦИО-КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| И. В. Соколова | ||
| Том 24, № 5 (2022) | Влияние воспринимаемой социальной лености на намерения меняться знаниями среди студентов колледжа | Аннотация PDF (Eng) |
| Н. Т. Дуонг, Т. Д. Фам Тхи | ||
| № 4 (2016) | ВЛИЯНИЕ ЗАНЯТИЙ МУЗЫКОЙ НА КОГНИТИВНОЕ РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Аннотация PDF (Rus) |
| М. Е. Пермякова, Е. С. Ткаченко | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Влияние использования различных стратегий дивергентного мышления на понимание прочитанного | Аннотация PDF (Eng) |
| А. Аль Масри, Т. Кришан, Ф. Аль Талахин, С. Алмассарщех | ||
| Том 22, № 5 (2020) | Влияние качества контента цифровых образовательных ресурсов на академическую успеваемость студентов: обзорное исследование (на примере Северного пограничного университета, Арар) | Аннотация PDF (Eng) |
| Ф. М. Аль-Мадани | ||
| № 5 (2015) | ВЛИЯНИЕ КОРПОРАТИВНОЙ КУЛЬТУРЫ ВУЗА НА АДОРНАЦИЮ КОМПЕТЕНЦИЙ ВЫПУСКНИКОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Мария Анатольевна Дремина, Галина Анатольевна Горбунова, Виталий Анатольевич Копнов | ||
| № 9 (2016) | ВЛИЯНИЕ МЕТОДИКИ УЧЕТА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ НА ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИЮ РОССИЙСКИХ ВУЗОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Яковлева | ||
| Том 27, № 4 (2025) | Влияние практико-ориентированной исследовательской деятельности на профессиональное самоопределение студентов | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Антонова, П. В. Замкин | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Влияние практических аспектов формирования навыков коммуникации и мышления на развитие навыков самоуправления у студентов вуза | Аннотация PDF (Eng) |
| Д. С. Махди, Х. С. Заглул | ||
| № 6 (2014) | ВЛИЯНИЕ РАМОК КВАЛИФИКАЦИЙ НА РЕФОРМИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ В ВОСТОЧНОЙ ЕВРОПЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ариен Вос | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Влияние расширения административных полномочий сотрудников на производительность труда в центрах специального образования в провинции Карак: точка зрения работников | Аннотация PDF (Eng) |
| В.А.М. Аль-Момани, А.М.Б. Мельхем | ||
| Принято в печать | Влияние технологии «перевернутый класс» на метакогнитивную осведомленность студентов: корреляционный анализ | Аннотация PDF (Eng) |
| К. Маунди, У. Буири | ||
| Том 27, № 8 (2025) | Влияние технологии «перевернутый класс» на метакогнитивную осведомленность студентов: корреляционный анализ | Аннотация PDF (Eng) |
| К. Маунди, У. Буири | ||
| № 10 (2015) | ВЛИЯНИЕ ТИПА ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ НА УРОВЕНЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕФОРМАЦИИ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Екатерина Ивановна Сапего | ||
| Принято в печать | Влияние тренинга по формированию осознанности на рабочую память учащихся с двойной исключительностью в Саудовской Аравии | Аннотация PDF (Eng) |
| Б. М. Алотаиби, С. А. Альрашиди, А. А. Бахрави | ||
| Том 27, № 9 (2025) | Влияние тренинга по формированию осознанности на рабочую память учащихся с двойной исключительностью в Саудовской Аравии | Аннотация PDF (Eng) |
| Б. М. Алотаиби, С. А. Альрашиди, А. А. Бахрави | ||
| № 1 (2012) | ВЛИЯНИЕ УРОВНЯ КРЕАТИВНОСТИ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ БАРЬЕРОВ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Ф. Зеер, Л. С. Попова | ||
| № 2 (2013) | ВЛИЯНИЕ УСЛОВИЙ СТИМУЛИРОВАНИЯ АКАДЕМИЧЕСКИХ КАДРОВ НА ФОРМИРОВАНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ УНИВЕРСИТЕТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Ю. Плешакова, В. А. Чупина | ||
| Том 25, № 9 (2023) | Влияние учебно-профессиональной жизнестойкости на субъективное благополучие студентов социономического профиля: роль стилей совладания | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Шмелева, П. А. Кисляков, А.-Л. С. Меерсон, Ч. К. Фан | ||
| Том 27, № 5 (2025) | Влияние целостных моделей образования на становление характера развивающейся личности: систематический обзор | Аннотация PDF (Eng) |
| Б. Булкани, А. Риадин, Н. Ни’мах, М. А. Сетиаван | ||
| Том 19, № 6 (2017) | ВЛИЯНИЕ ЭФФЕКТА ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО БЛАГОПОЛУЧИЯ НА СТРУКТУРУ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ СТУДЕНТА | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Г. Орлова | ||
| Том 19, № 6 (2017) | ВНЕШНЯЯ ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК ФАКТОР ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО РАЗВИТИЯ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. И. Пуденко, Т. В. Потемкина, А. А. Руднева | ||
| № 1 (2014) | ВНУТРЕННИЕ ПРОБЛЕМЫ РЕАЛИЗАЦИИ ФГОС СПО | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. И. Шемет, О. В. Шемет | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Внутрироссийская образовательная миграция молодежи: привлекательность регионов для получения высшего образования | Аннотация PDF (Rus) |
| А. М. Ситковский, А. В. Дождиков | ||
| Том 24, № 7 (2022) | Вовлечение стейкхолдеров в модернизацию образовательных программ посредством виртуальной форсайт-лаборатории | Аннотация PDF (Eng) |
| Э. K. Наурызбаева, В. В. Бежина, T. Р. Пчелкина, K. С. Бримжановa, С. С. Бримжановa | ||
| Том 21, № 6 (2019) | Военно-прикладные средства физического воспитания в довузовских образовательных учреждениях Министерства обороны России | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. В. Виноград, А. В. Зыков | ||
| № 8 (2015) | ВОЗМОЖНОСТИ ДИАГНОСТИКИ ДИСПОЗИЦИЙ ЗАЩИТНОГО И СОВЛАДАЮЩЕГО ПОВЕДЕНИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Анна Дмитриевна Бойко | ||
| № 10 (2012) | ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРА В ПРОЦЕССЕ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА | Аннотация PDF (Rus) |
| С. В. Гурьев | ||
| Том 20, № 6 (2018) | ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОЕКТНОГО МЕТОДА В ОБРАЗОВАНИИ И РАБОТЕ С МОЛОДЕЖЬЮ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| С. B. Иванова, Л. С. Пастухова | ||
| № 7 (2012) | ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ СОВРЕМЕННЫХ ШКОЛЬНИКОВ 10–12 ЛЕТ | Аннотация PDF (Rus) |
| Б. Б. Бадмаева | ||
| Том 24, № 10 (2022) | Волонтерская деятельность учащейся молодежи: социальная значимость и основания мотивированного отказа | Аннотация PDF (Rus) |
| М. В. Певная, А. Н. Тарасова, Д. Ф. Телепаева, М. Черникова-Бука | ||
| № 7 (2012) | ВОСПИТАНИЕ ЦЕННОСТЕЙ ПОДРАСТАЮЩЕГО ПОКОЛЕНИЯ В ПРОЦЕССЕ СОЦИОКУЛЬТУРНОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ ОБЩЕСТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| Асбе Кхалед | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Воспитание цифрового поколения: роль виртуальных сообществ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. М. Харланова, Н. В. Сиврикова, С. В. Рослякова, Е. Г. Черникова | ||
| Том 19, № 10 (2017) | ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПОТЕНЦИАЛ ОТЦОВСТВА: КОНЦЕПТУАЛЬНЫЕ ОСНОВАНИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ И ПОДДЕРЖКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Загвязинский, А. Д. Чехонин | ||
| № 10 (2014) | ВОСПИТЫВАТЬ – ЗНАЧИТ СОЗИДАТЬ ЖИЗНЬ В ЛУЧШИХ ЕЕ ПРОЯВЛЕНИЯХ | Аннотация |
| Леонид Израилевич Лурье | ||
| Том 25, № 6 (2023) | Восприятие студентами вузов роли образовательных цифровых стимулов в побуждении к академической вовлеченности в профессиональном образовании | Аннотация PDF (Eng) |
| К. С. Алджедайя, А. М. Аль-Дувайри, М. А. К. Аль-Момани, М. М. Аль-Мзари, М. О. Аль-Момани, Г. С. Хатайбех, А. С. Аль-Абед Рхман | ||
| Том 26, № 9 (2024) | Восприятие учителями проблем, связанных с использованием образовательных технологических навыков в преподавании | Аннотация PDF (Eng) |
| С. Я. Рабаба’х, Л. М. Рабабах, М. А. Рабабах, М. Г. Бани Хани, О. И. Алорани, Ф. А.М. Аль-Хабис | ||
| № 2 (2014) | ВУЗОВСКАЯ ЛЕКЦИЯ В СТРУКТУРЕ СОВРЕМЕННОГО УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА | Аннотация PDF (Rus) |
| В. И. Загвязинский | ||
| Том 26, № 8 (2024) | Выбор стартовой профессиональной траектории: эффект несоответствия работы и образования | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Д. Мельник, А. Е. Судакова, Н. Л. Антонова | ||
| Том 25, № 7 (2023) | Вынужденное дистанционное обучение в российском техническом вузе: сравнительный анализ оценок ключевых трудностей | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Лукьянова, Ю. О. Охорзина, Т. В. Конюхова, О. Н. Киселев | ||
| № 7 (2016) | ВЫРАЖЕННОСТЬ ДИНАМИКИ ФИЗИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ В ПРОЦЕССЕ ВЗРОСЛЕНИЯ У УЧАЩИХСЯ, РАЗЛИЧАЮЩИХСЯ УРОВНЕМ ИНТЕЛЛЕКТА | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. М. Ревенко, Т. Ф. Зелова | ||
| № 1 (2014) | ВЫСОКОРАЗВИТАЯ ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА ВУЗА КАК УСЛОВИЕ РЕФОРМИРОВАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. К. Хеннер | ||
| № 2 (2016) | ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЕ МЫШЛЕНИЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Евгений Карлович Хеннер | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Вычислительное мышление в контексте высшего образования: аналитический обзор | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. К. Хеннер | ||
| № 8 (2016) | ГЕНЕЗИС ПРОТИВОРЕЧИЙ ГЕНДЕРНОГО ПОДХОДА В ВОСПИТАНИИ И ОБУЧЕНИИ ДЕТЕЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ж. Н. Дюльдина, А. Ю. Скоробогатова | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Герменевтический круг как способ иллюстрации проблемы понимания при обучении дидактическим коммуникациям | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Е. Неупокоева, Н. К. Чапаев | ||
| № 1 (2014) | ГЛОБАЛИЗАЦИЯ И ВЫСШЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ПУТЬ К МИРОВОМУ ГРАЖДАНСТВУ ИЛИ УТРАТА НАЦИОНАЛЬНОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ? | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. Л. Осколова | ||
| Том 23, № 10 (2021) | Глобальные и национальные рейтинги университетов: многомерный анализ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. А. Салимова, И. А. Иванова, Е. А. Сысоева | ||
| Том 26, № 5 (2024) | Глобальные проблемы в образовании как объект исследования в международных базах данных (историческая перспектива) | Аннотация PDF (Rus) |
| С. Н. Синегубов, И. К. Цаликова, С. В. Пахотина, Н. И. Сабаева, И. М. Кунгурова | ||
| Том 22, № 1 (2020) | Государственный образовательный заказ как фактор социально-экономического развития регионов | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Фролова, Т. М. Рябова, О. В. Рогач, Н. В. Медведева | ||
| Том 26, № 2 (2024) | Готовность будущих учителей к работе в школе: обзор теоретических и эмпирических исследований | Аннотация PDF (Rus) |
| Л. А. Новопашина, Е. Г. Григорьева, Н. Ф. Ильина, И. А. Бидус | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Готовность будущих учителей к реализации системно-деятельностного подхода как педагогический феномен | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Тумашева, Н. А. Кириллова, Е. А. Михалкина | ||
| № 1 (2015) | ГОТОВНОСТЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ УНИВЕРСИТЕТА К ИСПОЛЬЗОВАНИЮ СОВРЕМЕННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ | Аннотация PDF (Rus) |
| Ирина Олеговна Котлярова | ||
| Том 25, № 8 (2023) | Готовность учителя к профилактике и коррекции эмоциональных нарушений у младших школьников с синдромом дефицита внимания и гиперактивности | Аннотация PDF (Rus) |
| Г. В. Валиуллина | ||
| Том 23, № 4 (2021) | Готовы ли мы к модели новой нормальности в электронном бизнес-образовании? Сентимент-анализ мнения обучающихся о МООК | Аннотация PDF (Eng) |
| О. Ф. Дериндаг, Б. Чизмечи | ||
| Том 27, № 6 (2025) | Грамотность педагога в области искусственного интеллекта: теоретический анализ понятия | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Тихонова, Д. Р. Сабирова | ||
| Том 22, № 10 (2020) | Гуманитарное сопротивление в условиях цифровизации образования | Аннотация PDF (Rus) |
| И. Я. Мурзина | ||
| № 4 (2016) | Д. И. БЛОХИНЦЕВ – УЧЕНЫЙ И ПЕДАГОГ. О ДУХОВНЫХ ОСНОВАХ НАУЧНОГО ТВОРЧЕСТВА | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Н. Первушин | ||
| Том 23, № 5 (2021) | Девиантное поведение подростков как проявление индивидуальной аномии: социальный и гендерный аспекты проблемы | Аннотация PDF (Rus) |
| О. В. Усова, В. В. Усов, Н. Б. Костина, Т. В. Дуран | ||
| Том 23, № 7 (2021) | Демократизация системы образования через партисипаторные практики в школах и университетах США | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Гаврилова, Д. Шугуренский | ||
| № 9 (2012) | ДЕТЕРМИНАЦИЯ САМОРАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Ф. Зеер, И. В. Мешкова | ||
| Том 22, № 7 (2020) | Детско-родительские взаимоотношения как предиктор финансовой активности молодежи | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. Е. Жданова, И. В. Воробьева, М. С. Кривощекова, С. И. Велкова | ||
| Том 19, № 5 (2017) | ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МНОГОПРЕДМЕТНОЙ КАФЕДРЫ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. Г. Гуцу, Е. И. Смирнова | ||
| № 1 (2014) | ДИАГНОСТИКА ГОТОВНОСТИ СТУДЕНТОВ ТЕХНИЧЕСКОГО ВУЗА К НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| М. А. Федорова, А. М. Завьялов | ||
| № 4 (2017) | ДИАГНОСТИКА ПОЛИКУЛЬТУРНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. Г. Смолянинова, В. В. Коршунова, Я. М. Дайнеко | ||
| Том 27, № 3 (2025) | Диагностика факторов социально опасного поведения подростков: апробация, психометрическая проверка инструментария | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Беляева, Т. В. Бугайчук, А. Э. Цымбалюк, М. А. Юферова | ||
| № 6 (2015) | ДИАГНОСТИКА ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВОЙ САМОРЕГУЛЯЦИИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА В УСЛОВИЯХ ВОКАЛЬНО-ХОРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| О. А. Малахова | ||
| Том 22, № 8 (2020) | Диагностичные цели образования: проблемы, стратегии и возможные решения | Аннотация PDF (Rus) |
| А. П. Усольцев, Т. Н. Шамало, Е. П. Антипова | ||
| Том 25, № 3 (2023) | Диалогическое взаимодействие семьи и школы: содержательный аспект | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. В. Коротаева, А. С. Андрюнина, И. Г. Чугаева | ||
| Том 27, № 4 (2025) | Диалогическое обучение: перспективный вариант организации образования | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. А. Асташова | ||
| № 1 (2016) | ДИДАКТИКА: РАЗВИТИЕ ИЛИ ЗАСТОЙ? | Аннотация PDF (Rus) |
| И. П. Смирнов | ||
| № 9 (2016) | ДИДАКТИЧЕСКАЯ ИНЖЕНЕРИЯ: ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ В ТЕХНОГЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. К. Нуриев, С. Д. Старыгина | ||
| № 4 (2017) | ДИДАКТИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ ПРОЦЕССА ФОРМИРОВАНИЯ СУБЪЕКТНОЙ ПОЗИЦИИ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Р. М. Гаранина | ||
| Том 19, № 9 (2017) | ДИДАКТИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА РАЗВИТИЯ АЛГОРИТМИЧЕСКОГО СТИЛЯ МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| Т. П. Пушкарева, Т. А. Степанова, В. В. Калитина | ||
| № 4 (2014) | ДИДАКТИЧЕСКОЕ МОДЕЛИРОВАНИЕ: ДИДАКТИЧЕСКАЯ МНОГОМЕРНАЯ ТЕХНОЛОГИЯ И ПЕРСОНИФИЦИРОВАННАЯ ИНФОРМАЦИОННООБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Э. Штейнберг, Л. В. Вахидова, О. Б. Давлетов | ||
| № 6 (2016) | ДИНАМИКА ЖИЗНЕННЫХ ЦЕННОСТЕЙ ПОДРОСТКОВ И ПРОБЛЕМА КОРРУПЦИИ В ПОСТСОВЕТСКОЙ РОССИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Петр Николаевич Кондрашов | ||
| Том 23, № 8 (2021) | Динамика образовательной активности студенчества под воздействием цифровизации | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Ю. Нархов, Е. Н. Нархова, Д. В. Шкурин | ||
| Том 20, № 7 (2018) | ДИНАМИКА ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТА В ПРОЦЕССЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНООРИЕНТИРОВАННОЙ ВОЛОНТЕРСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. А. Кузнецова, Н. А. Соловьева | ||
| № 5 (2013) | ДИСКУССИОННЫЕ АСПЕКТЫ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| Э. Ф. Зеер | ||
| № 3 (2015) | ДИСФУНКЦИИ НАГРАДНЫХ ИНСТИТУТОВ СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Алексей Владимирович Ручкин | ||
| № 2 (2012) | ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ ПО ФОРМИРОВАНИЮ ЛЕКСИКО-ГРАММАТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ У ДЕТЕЙ-БИЛИНГВОВ В УСЛОВИЯХ РУССКО-ТАТАРСКОГО ДВУЯЗЫЧИЯ | Аннотация PDF (Rus) |
| З. В. Поливара | ||
| Том 23, № 5 (2021) | Добро пожаловать на работу в Тайване! Исследование возможностей трудоустройства иностранных студентов | Аннотация PDF (Eng) |
| Н. Т. Дуонг, Т. Д. Фам Тхи, К. Ч. Нго, В. К. Фам | ||
| Том 24, № 6 (2022) | Доверие к дистанционному обучению в условиях пандемии: оценки качества образования студентов и преподавателей российских вузов | Аннотация PDF (Rus) |
| А. Г. Тюриков, Д. А. Кунижева, Е. В. Фролова, О. В. Рогач | ||
| № 3 (2016) | ДОКУМЕНТАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ РАБОТОДАТЕЛЕЙ, ВУЗОВ И ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ ПО ПОДГОТОВКЕ ДИПЛОМИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ В ОБЛАСТИ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Людмила Ивановна Лазарева | ||
| Том 21, № 5 (2019) | Дуальная система образования Германии в оценках ее субъектов | Аннотация PDF (Eng) |
| А. Ю. Плешакова | ||
| № 3 (2014) | ДУАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБРАЗОВАНИЯ КАК КАТАЛИЗАТОР УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ И СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ БУДУЩЕГО СПЕЦИАЛИСТА | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Югфельд, М. В. Панкина | ||
| № 3 (2016) | ДУАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ В РОССИИ: ОТ КОНЦЕПЦИИ К ПРАКТИКЕ | Аннотация PDF (Rus) |
| Александр Анатольевич Листвин | ||
| № 3 (2014) | ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ В ОЛИМПИАДНОМ ДВИЖЕНИИ СТУДЕНТОВ | Аннотация PDF (Rus) |
| А. И. Попов | ||
| Том 19, № 6 (2017) | ДУХОВНО-НРАВСТВЕННЫЕ ОСНОВЫ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ В РЕАЛЬНОМ СЕКТОРЕ ЭКОНОМИКИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Н. В. Попова | ||
| Принято в печать | Единая среда смешанного обучения: казахстанский контекст | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Бахишева, Е. В. Тихонюк, З. Г. Мухтар, Р. С. Кинжекова, А. М. Кемешова | ||
| Том 26, № 6 (2024) | Единая среда смешанного обучения: казахстанский контекст | Аннотация PDF (Rus) |
| С. М. Бахишева, Е. В. Тихонюк, З. Г. Мухтар, Р. С. Кинжекова, А. М. Кемешова | ||
| Том 26, № 4 (2024) | Естественно-научное образование в университетском блоке ядерных дисциплин | Аннотация PDF (Rus) |
| Д. Н. Кыров, Н. В. Нестерова, О. А. Притужалова, Л. Д. Черемных | ||
| № 6 (2015) | ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СООТНОШЕНИЕ НАУЧНОГО И РЕЛИГИОЗНОГО ЗНАНИЯ В СВЕТЕ ПРИНЦИПА СИММЕТРИИ. ч. 2. Примеры отбора содержания общего естественнонаучного курса на основе принципа симметрии | Аннотация PDF (Rus) |
| В. Л. Гапонцев, М. Г. Гапонцева | ||
| № 4 (2015) | ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: СООТНОШЕНИЕ НАУЧНОГО И РЕЛИГИОЗНОГО ЗНАНИЯ В СВЕТЕ ПРИНЦИПА СИММЕТРИИ ЧАСТЬ I. СОДЕРЖАНИЕ ПРИНЦИПА СИММЕТРИИ | Аннотация PDF (Rus) |
| Виталий Леонидович Гапонцев, Марина Германовна Гапонцева | ||
| Том 24, № 5 (2022) | Жизнеспособность студенческой молодежи России в условиях неопределенности | Аннотация PDF (Rus) |
| А. В. Махнач, А. И. Лактионова, Ю. В. Постылякова | ||
| Том 24, № 9 (2022) | Жизнестойкость и психологическая безопасность педагога в образовательной среде | Аннотация PDF (Rus) |
| Е. А. Шмелева, П. А. Кисляков, Н. И. Кольчугина, Ч. К. Фан | ||
| Том 26, № 1 (2024) | Жизнестойкость уязвимых университетских групп: анализ стратегий вмешательства в социальную работу с точки зрения социальной инклюзивности | Аннотация PDF (Eng) |
| Д. Х. Мендоза Веласко, Л. М. Алава Баррейро, Т. К. Морейра Чика, Е. М. Альсивар Медранда, С. А. Ромеро Чавес | ||
| 101 - 200 из 1272 результатов | << < 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 > >> | |




























